Đáp án Cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm 2024 - 2025 dành cho học sinh THCS, THPT, giúp các em có thêm kinh nghiệm, dễ dàng trả lời 10 câu hỏi trắc nghiệm, cùng câu hỏi tự luận của cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm học 2024 - 2025.

Đáp án cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai học sinh THPT năm 2024 - 2025

CUỘC THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai" cấp trung học phổ thôngDành cho học sinhNăm học 2024 - 2025

(Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm và tự luận)

Họ và tên: ……………….......Giới tính: .........……

Ngày tháng năm sinh: ……………………………..

Địa chỉ nhà trường: ……......…..Tỉnh .…...........…

Số điện thoại di động: ………..Nhà riêng…......…

Email (nếu có) …………………..…………………

PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM(Em hãy khoanh tròn vào 01 phương án đúng nhất)

Câu 1. Những người có mặt tại nơi xảy ra tai nạn giao thông không có trách nhiệm nào sau đây?

A. Bảo vệ hiện trường, giúp đỡ, cứu chữa kịp thời người bị nạn.B. Báo tin ngay cho cơ quan công an, y tế hoặc Ủy ban nhân dân nơi gần nhất.C. Dọn dẹp hiện trường và di chuyển phương tiện tai nạn vào lề đường.D. Cung cấp thông tin xác thực về vụ tai nạn theo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền.

Câu 2. Trong các phương án dưới đây, phương án nào bảo đảm an toàn nhất khi điều khiển xe đạp điện tham gia giao thông?

A. Vai buông lỏng tự nhiên, lưng giữ thẳng hơi nghiêng về phía trước, chân đặt ở vị trí tự nhiên, mắt nhìn hướng về phía trước, giữ tầm quan sát rộng, bàn tay nắm lái tự nhiên, cổ tay hơi thấp hơn lưng bàn tay, đầu gối luôn khép và để song song với sàn xe.B. Vai buông lỏng tự nhiên, lưng giữ thẳng, chân đặt ở vị trí tự nhiên, mắt nhìn hướng về phía trước, giữ tầm quan sát rộng nhất, nắm chặt tay lái, cổ tay hơi thấp hơn lưng bàn tay, đầu gối luôn khép và để song song với sàn xe.C. Vai buông lỏng tự nhiên, lưng giữ thẳng hơi nghiêng về phía trước, chân đặt ở vị trí tự nhiên, mắt nhìn hướng về phía trước, giữ tầm quan sát rộng nhất, nắm tay lái tự nhiên, cổ tay hơi thấp hơn lưng bàn tay, đầu gối mở rộng về hai bên và để song song với sàn xe.D. Vai co lên, lưng giữ thẳng hơi nghiêng về phía trước, chân đặt ở vị trí tự nhiên, mắt nhìn hướng về phía trước, nắm tay lái tự nhiên, cổ tay hơi thấp hơn lưng bàn tay, đầu gối luôn khép và để song song với sàn xe.

Câu 3. Khi điều khiển xe gắn máy trong điều kiện trời mưa, em cần phải điều khiển phương tiện như thế nào để bảo đảm an toàn?

A. Chú ý quan sát, đi với tốc độ bình thường, ổn định, giữ khoảng cách lớn hơn với các xe khác.B. Chú ý quan sát, đi chậm, sử dụng phanh thường xuyên.C. Chú ý quan sát, đi tốc độ thấp, sử dụng phanh sớm hơn, giữ khoảng cách lớn hơn so với điều kiện bình thường.D. Chú ý quan sát, khi vào đoạn đường cong, đường có khúc cua phải phanh sớm, giữ khoảng cách an toàn.

Câu 4. Khi gặp đoàn xe, đoàn người có tổ chức đi theo hàng ngũ, người điều khiển phương tiện phải đi như thế nào?

A. Bấm còi, rú ga để đi ngang qua.B. Không đi cắt ngang qua đoàn xe, đoàn người.C. Báo hiệu và từ từ đi ngang qua.D. Dừng lại, quan sát khi bảo đảm an toàn thì nhanh chóng vượt qua.

Câu 5. Tại nơi đường bộ giao giao nhau cùng mức với đường sắt chỉ có đèn tín hiệu hoặc chuông báo hiệu, khi đèn tín hiệu màu đỏ đã bật sáng hoặc có tiếng chuông báo hiệu, người tham gia giao thông phải dừng lại và giữ khoảng cách tối thiểu bao nhiêu mét tính từ ray gần nhất?

A. 3 mét. B. 4 mét.C. 5 mét. D. 6 mét.

Câu 6: Lựa chọn phương án điền từ vào chỗ trống của đoạn thông tin quy định về trách nhiệm của người tham gia giao thông:

Người tham gia giao thông phải có ý thức (1)….., nghiêm chỉnh chấp hành (2)…. giao thông, giữ gìn (3)…. cho mình và người khác. (4) …. và người điều khiển phương tiện phải chịu trách nhiệm trước pháp luật về việc bảo đảm an toàn của phương tiện tham gia giao thông đường bộ.

A. (1) Tự giác – (2) quy tắc – (3) an toàn – (4) Chủ phương tiệnB. (1) Quy tắc – (2) an toàn – (3) chủ phương tiện – (4) Tự giácC. (1) Chủ phương tiện – (2) tự giác – (3) an toàn – (4) Quy tắcD. (1) An toàn – (2) chủ phương tiện – (3) quy tắc – (4) Tự giác.

Câu 7. Người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy (kể cả xe máy điện), các loại tương tự xe mô tô và các loại xe tương tự xe gắn máy bị phạt tiền từ 6.000.000 đồng đến 8.000.000 đồng đối với hành vi nào dưới đây?

A. Điều khiển xe lạng lách hoặc đánh võng trên đường bộ trong, ngoài đô thị.B. Điều khiển xe chạy quá tốc độ 20 km/h.C. Hành vi điều khiển xe lạng lách hoặc đánh võng trên đường bộ trong, ngoài đô thị mà gây tai nạn giao thông.D. Sử dụng chân chống hoặc vật khác quệt xuống đường khi điều khiển xe trên đường.

Câu 8. Nhân dịp vừa sinh nhật tròn 16 tuổi, Nam mượn xe mô tô của anh trai để chở bạn lên thị trấn chơi, cả hai đều đội mũ bảo hiểm đảm bảo tiêu chuẩn chất lượng và có cài quai đúng quy cách. Theo em, trong trường hợp trên, ai đã vi phạm quy định pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông?

A. Nam.B. Nam và anh trai của Nam.C. Nam và bạn của Nam. D. Cả ba người.

Câu 9: Biển báo nào dưới đây báo hiệu sắp giao với đường ưu tiên?

A. Biển 1.B. Biển 2.C. Biển 3.D. Biển 4.

Câu 10: Trong hình dưới đây, thứ tự các xe đi như nào là đúng quy tắc giao thông?

A. Xe công an, xe con, xe tải, xe khách.B. Xe công an, xe khách, xe con, xe tải.C. Xe công an, xe tải, xe khách, xe con.D. Xe con, xe công an, xe tải, xe khách.

"Nhà H ở một phố lớn của thị xã, mẹ H là chủ một cửa hàng buôn bán vật liệu xây dựng. Nhà H thường xuyên tập kết hàng hoá, để tràn ra chiếm hết vỉa hè, gây cản trở giao thông, mọi người xung quanh phàn nàn nhiều nhưng gia đình H làm như không biết gì cả".

- Hãy nhận xét về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông của gia đình H.

Câu 2. Em hiểu thế nào về Văn hóa giao thông? Khi được tham gia Hội thảo với nội dung “Học sinh trung học phổ thông với Văn hóa giao thông”, Em sẽ chuẩn bị và tham gia những ý kiến nào với Hội thảo? Vì sao?

+ Hành vi của gia đình H vi phạm nghiêm trọng trật tự an toàn giao thông, làm ảnh hưởng đến người tham gia giao thông và mỹ quan đô thị.

+ Nếu là H em sẽ thuyết phục gia đình dọn dẹp hàng hóa, không lấn chiếm vỉa hè. Đồng thời, tìm kiếm một địa điểm kinh doanh hợp pháp và không ảnh hưởng đến người khác.

Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm

Giáo án An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai cấp THPT

Sau đây là nội dung giáo án chuyên đề ngoại khóa an toàn giao thông dành cho học sinh THPT,  mời các thầy cô cùng tham khảo.

Bài 3: DỰ ĐOÁN VÀ PHÒNG TRÁNH NGUY HIỂM

- Xác định được các tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông.

- Trình bày được cách phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông.

- Có kĩ năng phòng tránh các nguy hiểm khi tham gia giao thông.

- Tuyên truyền, vận động bạn bè, người thân và những người xung quanh luôn chú ý quan sát, dự đoán nguy hiểm và phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông.

Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết, xác định được những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông. Có ý thức quan sát xung quanh khi tham gia giao thông, điều chỉnh các hành vi khi tham gia giao thông. Có khả năng dự đoán những rủi ro, những yếu tố bất ngờ khi tham gia giao thông để chủ động phòng tránh. Luôn kiểm soát tốc độ của bản thân khi tham gia giao thông.

Năng lực phát triển bản thân: Có ý thức chấp hành luật an toàn giao thông, tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè, những người xung quanh có ý thức chấp hành đúng luật khi tham gia giao thông.

Yêu nước: Tích cực, chủ động tham gia thực hiện tốt các quy định của luật an toàn giao thông về dự đoán và phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông, góp phần giảm thiểu các tai nạn giao thông.

Trung thực: Luôn thống nhất giữa lời nói với việc làm, tôn trọng pháp luật; bảo vệ điều hay, lẽ phải công bằng trong nhận thức, ứng xử; không vi phạm các quy định của pháp luật về an toàn giao thông.

Trách nhiệm: Tự giác thực hiện tốt luật an toàn giao thông.

II - THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Sách “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai”. Tư liệu ảnh, video nguồn Internet

- Giáo án, máy tính, các video, tư liệu liên quan đến bài học.

- Chuẩn bị các sản phẩm theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV.

- Hs thể hiện khả năng vẽ tranh của mình, khả năng cảm nhận của mình về bức tranh, khả năng nói, giao tiếp của HS.

- HS bước đầu nhận biết được một số lỗi hay vi phạm của các bạn HS khi tham gia giao thông. Nhận biết được nguy hiểm có thể xẩy ra với bản thân khi không thực hiện đúng quy định về an toàn giao thông.

b. Nội dung: Học sinh Nên lớp 11A điều hành:

Hs cho cô giáo và các bạn trong lớp quan sát bức tranh do mình vẽ.

Hs mời cô giáo cùng các bạn HS dưới lớp quan sát. Hs đặt câu hỏi gọi các bạn chia sẻ:

Câu 1: Cảm nhận của các bạn về bức tranh vẽ trên.

Câu 2: Là Hs khi tham gia giao thông bạn cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho những người xung quanh?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

Bạn Nên nhận xét, dẫn dắt chuyển ý dẫn vào nội dung bài học và mời cô giáo tiếp tục bài học.

Hoạt động 1: Tìm hiểu những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông

a. Mục tiêu: HS biết được những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông.

b. Nội dung: HS xem video, kết hợp quan sát các hình ảnh trên màn chiếu, trả lời câu hỏi GV đưa ra.

c. Sản phẩm: Các câu trả lời của HS.

1.Tìm hiểu những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông

1.1. Tìm hiểu tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông.

- Gv cho Hs quan sát một số hình ảnh về việc tham gia giao thông của một số người dân, chiếu đoạn video về vấn đề tham gia giao thông của một bộ phận người dân hiện nay- nguồn Internet. Gv yêu cầu HS theo dõi kết hợp với quan sát các hình ảnh Gv đưa ra- Hoạt động nhóm 4 Hs ( 2 bàn) - TG: 4p

? Hãy quan sát các bức ảnh và video trên, cho biết tình huống nào là nguy hiểm?

Gọi 1 số học sinh đại diện trình bày kết quả.

HS trong lớp theo dõi, trao đổi và nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá phần trả lời của các HS.

Gv nhấn mạnh lại: Ảnh 1,2,4 và video là có nguy hiểm.

+ Ảnh 1: Đàn gia súc tràn ra đường gây khó khăn, nguy hiểm cho con người khi tham gia giao thông.

+ Ảnh 2: Chiếc xe container quá khổ quá tải chở những cuộn thép như muốn rơi khỏi xe bất cứ lúc nào, gây nguy hiểm cho những người tham gia giao thông.

+ Ảnh 3: Hình ảnh đẹp trong văn hóa giao thông tại một cổng trường học. Phụ huynh để xe ngay ngắn trước khi vào trường đón con.

+ Ảnh 4: Xe ô tô dừng ở đường cua, khuất tầm nhìn gây nguy hiểm cho người tham gia giao thông phía sau.

+ Video: Do gốc cua gấp, tầm nhìn bị che khuất, nơi giao thoa giữa quốc lộ với đường trục xã, do phóng nhanh nên gây ra tai nạn.

1.2. Xác định tình huống nguy hiểm.

? Quan sát lại các ảnh và video trên và cho biết đó là những tình huống nguy hiểm thuộc loại nào.

Đại diện HS chia sẻ, GV nhận xét.

Chốt nội dung: Những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông:

+ Do tầm nhìn bị che khuất bởi các chướng ngại vật tĩnh hoặc đang chuyển động, khiến người điều khiển phương tiện giao thông không quan sát được các phương tiện giao thông đi từ hướng khác cho nên không kịp thời phòng tránh.

+ Do những hành động bất ngờ dẫn đến việc người điều khiển xe không kịp phản ứng, gây ra những vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng.....

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dự đoán và phòng tránh nguy hiểm:

a. Mục tiêu: HS dự đoán được các tình huống nguy hiểm và biết được cách phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông.

b. Nội dung: HS nghiên cứu các tài liệu về luật an toàn giao thông đã chuẩn bị ở nhà, trả lời câu hỏi Gv đưa ra.

c. Sản phẩm: Các câu trả lời của HS.

- GV yêu cầu học sinh đọc, nghiên cứu tài liệu đã sưu tầm về luật An toàn giao thông về phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông đã chuẩn bị, trả lời câu hỏi- hoạt động nhóm 6 Hs- tg 3p

+ Khi tham gia giao thông, bản thân em và những người xung quanh có cần dự đoán và phòng tránh các nguy hiểm không? Vì sao.

+ Nêu các cách phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông?

Gọi 1 số học sinh đại diện trả lời.

HS trong lớp theo dõi, trao đổi và nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá, chốt nội dung: Cách dự đoán và phòng tránh nguy hiểm:

+ Luôn quan sát xung quanh để nhận biết các tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông.

+ Luôn phán đoán rủi ro từ yếu tố bất ngờ để chủ động phòng tránh.

+ Luôn giữ khoảng cách an toàn với xe phía trước.

+ Chủ động nhường đường cho các phương tiện khác.

+ Luôn kiểm soát tốc độ và sẵn sàng phanh khi cần thiết.- Gv mở rộng kiến thức tầm quan trọng của việc dự đoán được những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông để có cách phòng tránh an toàn. GV nhấn mạnh một số tình huống cụ thể và cách phòng tránh:

+ Tình huống 1: Gặp xe chuyển làn, chuyển hướng.